为积极响应学校关于全面推进课程思政建设、提升人才培养质量的重点工作部署，4月17日下午，全媒体电商运营专业于3号教学楼会议室组织课程思政建设专题研讨活动。此次会议由专业主任包文夏主持，科研院长范海燕、教学院长俞春英、学院党总支书记杨慧以及全媒体电商运营专业全体教师共同参与。
会议伊始，专业主任包文夏着重强调了课程思政建设的时代意义与紧迫性。她指出，全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，也是提升全媒体电商运营专业人才培养质量的关键抓手。从解答教育根本之问、提升课程品质内涵，到直面电商行业现实挑战，课程思政均发挥着不可替代的关键作用，全专业教师应积极汲取课程思政建设前沿理念与有效经验，主动投身于课程思政建设工作。
随后，包老师以《全媒体渠道开发与管理》课程为例，分享了课程思政建设经验。该课程团队去年申报校级课程思政示范课程，明确了讲好中国故事、坚持正确营销导向、培养高尚职业道德三大思政教学目标，策划了“技术赋能、历史文脉、创意国潮、人文关怀”四大思政融入主题。在教学实施中，重构课程内容，将思政元素融入各章节；创新教学方法，采用指导自学、专题讲座、专题讨论、实践教学等多种方式；改革考核评价，纳入创意任务考核，学生作品屡获省级竞赛奖励并孵化出创业公司。
基于上述经验，会议对全媒体电商运营专业课程思政建设作出全面部署：一是全面对标，要求本学期课程在2026年春季学期结束前完成建设方案，做到“一课程一特色”；二是建强团队，通过定期培训、教学观摩等活动提升教师育人能力；三是资源共建，汇聚教师智慧建设课程思政案例库；四是评价引领，将课程思政建设成效纳入课程评估、教师考核和评优评先指标体系。
包老师在总结时着重强调，课程思政建设并非一蹴而就，而是一场需要久久为功的持久战，更是课程提质增效、实现内涵式发展的内在必然要求，全体教师应主动担当、积极作为，在坚守正确方向的基础上开拓创新。全体教师对此深表认同，一致认为课程思政作为落实立德树人根本任务的关键环节，必须常抓不懈、持续推进。全媒体电商运营专业也将以此次研讨为新的起点，全面深入推进课程思政建设，精心打造一批具有示范引领作用的优质课程，为培养德才兼备、适应行业发展的高素质电商人才奠定坚实基础。（供稿：韩雯倩）