为进一步筑牢学生日常管理防线，压实辅导员育人责任，全面保障学生在校学习生活安全与心理健康，统筹推进学院学生工作提质增效，2026年4月1日上午9:30，辅导员工作例会在我院3号楼307室顺利召开，学院党总支副书记郭骏老师以及全体辅导员参与本次会议，会议由郭骏老师主持。
会议伊始，郭骏老师围绕辅导员核心日常管理工作开展部署，为后续工作开展明确方向。他强调，辅导员是学生管理的第一责任人，必须把查课出勤、查寝走访等基础工作做深做实。要严格落实课堂考勤制度，常态化深入课堂巡查，精准掌握学生出勤情况，对旷课、迟到、早退学生及时核实原因、跟进教育，严肃课堂纪律，营造优良学风；要定期开展下寝室查寝工作，全面排查宿舍安全隐患，规范宿舍用电、卫生管理，及时掌握学生住宿动态，杜绝晚归、夜不归宿等违规情况，守护学生宿舍安全。针对晚归学生，要第一时间开展谈心谈话，深入了解晚归原因，做好思想引导与纪律教育，帮助学生养成良好作息习惯，从源头杜绝安全风险。
随后，郭骏老师聚焦学生心理健康与重点学生管理提出要求。他指出，心理健康工作是学生管理的重中之重，必须严格落实“心理问题一人一档”工作要求，全面摸排学生心理状态，为存在心理困扰的学生建立专属档案，动态跟踪心理变化、记录帮扶过程，做到底数清、情况明、措施实。要持续强化重点学生关注机制，对学业困难、家庭经济困难、心理异常、行为异常等各类重点学生建立台账，实行“一人一策”精准帮扶，定期开展谈心谈话，及时掌握思想动态与生活诉求，做到早发现、早干预、早疏导。同时，要深化家校联动工作，主动与重点学生家长保持常态化沟通，及时反馈学生在校情况，协同家长做好学生教育与帮扶工作，形成家校育人合力，共同守护学生成长。
最后，郭骏老师就各项工作的落地执行作出具体安排。他强调，全体辅导员要以高度的责任心落实各项工作要求，将查课、查寝、谈心谈话、心理档案建设、家校联动等工作常态化、制度化，做到有记录、有跟踪、有反馈。要以学生为中心，把日常管理做细、把心理帮扶做实、把家校协同做深，切实解决学生急难愁盼问题，不断提升学生管理服务水平，为学院学生工作高质量发展筑牢根基。
此次工作例会的召开，进一步明确了工作任务、压实了育人责任、凝聚了工作共识。全体辅导员纷纷表示，将认真落实会议精神，把各项工作要求转化为具体行动，以更饱满的热情、更务实的作风投入到学生工作中，持续夯实学生管理基础，筑牢学生安全与心理健康防线，为经济与管理学院人才培养事业发展贡献更大力量。（供稿：郭兰婷）