为进一步夯实学生专业理论根基，拓宽行业视野，强化社会实践能力，创新人才培养模式，扎实推进教育教学高质量发展，全面提升学生就业核心竞争力，2026年1月5日至1月9日，现代物流管理专业精心组织、周密部署，顺利完成了实训教学工作。
本次实训覆盖面广、针对性强，实训对象涵盖2023级本科、2024级本科及2025级专升本全体学生。结合不同年级学生的知识储备与培养目标，专业精准设计分层实训内容，实现“因材施教、精准赋能”。其中，2023级本科与2025级专升本学生聚焦“物流数字化运营”核心主题，系统开展实训学习。实训重点围绕数据分析与可视化技术在物流运营中的实际应用展开，引导学生深入理解并解读订单履约率、库存周转率、运输时效等关键物流指标的核心内涵与实践价值；在此基础上，依托真实行业案例，完成仓储流程优化、运输路径规划、客户订单全流程跟踪等物流数字化优化项目实操。通过理论与实践的深度融合，学生不仅对物流数字化运营的逻辑体系与操作规范形成更深刻的认知，更积累了宝贵的项目实操经验，为未来精准对接行业需求，灵活运用数字化技能助力物流行业转型升级筑牢基础。
2024级本科学生则以“供应链管理”为实训核心，采用“方案设计+成果汇报”的沉浸式实训模式。实训过程中，学生以小组为单位，完整完成文献检索、行业数据调研分析、供应链运营方案撰写、汇报PPT制作及成果展示答辩等全流程任务。此举旨在倒逼学生综合运用供应链管理、物流规划、市场营销等多学科理论知识与专业技能，精准分析行业痛点、高效解决实际问题；同时，在团队协作攻关、成果汇报展示的过程中，学生的口头表达能力、逻辑思辨能力、演讲呈现能力得到充分锻炼，团队协作意识与项目统筹管理能力也实现显著提升，为培养复合型物流管理人才奠定坚实基础。
实训期间，全体指导老师秉持“严慈相济、精准指导”的原则，全程跟进实训进程，针对学生在项目实操、方案设计中遇到的难点问题进行一对一答疑解惑，及时给予专业性指导与方向性建议；全体学生展现出饱满的学习热情与积极的探索精神，主动钻研、分工协作、互帮互助，形成浓厚的实训学习氛围。在师生的协同发力下，本次实训各项任务均按计划高质量完成，圆满达成预设的实训教学目标。
此次实训的顺利开展，不仅有效巩固了学生的专业知识，提升了实践操作技能，更在实践中锤炼了学生的团队合作意识、责任担当精神与沟通协调能力，增强了学生的职业自信心与岗位适配能力。下一步，现代物流管理专业将持续总结实训教学经验，深化产教融合，优化实训教学体系，为培养更多适应行业发展需求的高素质物流专业人才、推动教育教学质量持续提升注入更强动力。（供稿：远亚丽、胡晶）