为深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国建设的重要论述，全面贯彻党的教育方针，深刻把握教育强国建设的核心要义，2025年10月31日下午，经济与管理学院学生支部通过集中学习、线上同步观看多种形式组织党员师生学习2025年高校党组织示范微党课第6讲《以强大的社会协同力推进教育强国建设》。
本期微党课由华中科技大学、大连理工大学、北京学院城市、武汉理工大学党员师生联合开讲，一方面围绕“社会协同力”核心议题，结合思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、国际影响力构建教育强国建设多元支撑体系，以创新实践推动教育事业与人民利益同频共振。另一方面引导高校树立“大教育观”，全面落实实践育人要求，通过多方协同构建教育治理共建共治共享新格局，培养学生探索创新意识，为教育强国建设夯实社会根基。
学生党员肖海清说观看2025年高校党组织示范微党课第6讲《以强大的社会协同力推进教育强国建设》后，我深刻认识到教育强国建设不是“独角戏”，而是需要各方联动的“大合唱”。作为学生干部，这份“协同力”更应体现在日常工作中：组织班级学风建设时，我需联动班委明确分工，对接任课老师同步学习重点；筹备校园活动时，要联合多方面整合资源，让活动覆盖更多同学需求。今后我会继续以“桥梁”角色串联师生、凝聚同学，把协同思维融入服务中，既做好集体的“螺丝钉”，也当好教育强国建设浪潮中的青年参与者，用点滴行动助力育人目标落地。
学生党员帅江玥说本次集中学习是经济与管理学院学生支部推进党员教育、提升组织凝聚力与思想引领力的重要举措。大家纷纷表示，要自觉将党课精神转化为实际行动，坚定理想信念，锤炼过硬本领，积极投身教育强国建设，以更加昂扬的姿态书写青春华章。未来，学院将持续以党建为引领，将微党课学习成果转化为育人实践的强大动力，引导党员师生坚定理想信念，在理论与实践中提升自我，在助力学院高质量发展、服务强国建设的征程上迈出更坚实的步伐。
经济与管理学院学生支部书记韩伟佳老师说微党课中“社会协同力”的理念，为辅导员工作打开了实践新思路。教育强国建设不能局限于校园，辅导员需主动跳出“校墙”做工作。一方面，要以学生需求为导向，联动优质企业、学校就业指导中心共建实习基地，让学生在实践中对接社会需求；另一方面，针对学生学业、心理、就业等多元困惑，整合心理咨询室、专业教师、校友资源形成“分层帮扶机制”。这种协同模式既能为学生提供全方位成长保障，更能让学生在跨场景互动中体会教育的社会价值，从而内生性地激发参与教育强国建设的动力。
经济与管理学院党总支纪律委员侯培森老师说作为高校辅导员，观看《以强大的社会协同力推进教育强国建设》微党课后，我深刻意识到教育强国建设并非单一主体的责任。高校是人才培养的主阵地，而社会协同是激活教育效能的关键纽带。日常工作中，我需主动联动企业、社区、家庭等多方力量，比如邀请行业专家进课堂分享实践经验，组织学生参与社区教育帮扶活动，搭建家校沟通长效机制。通过整合资源，既能让学生将理论知识与社会需求对接，也能引导他们在协同实践中增强社会责任感，真正把“为党育人、为国育才”的使命落到实处，助力学生成长为符合教育强国建设需求的时代新人。（供稿：黄怡菲）