4月17日，经济与管理学院在4号楼201会议室召开本学期第九周辅导员工作例会，学生支部书记邵静老师以及全体辅导员参会，本次会议由邵静老师主持。
会上，邵静老师率先对最新工作通知进行安排。她强调，全体辅导员需积极完成辅导员工作案例征集活动与辅导员特色工作法征集活动。工作案例征集旨在挖掘辅导员在日常管理、学生思政教育等工作中的优秀实践经验，为学院学生工作提供可借鉴的范本；特色工作法征集则鼓励辅导员结合自身工作特点，创新工作模式，形成独特有效的工作方法，推动学生工作高质量发展。同时，邵老师还提出要积极探索青年教师科研能力提升路径，鼓励辅导员在完成日常学生工作的同时，加强科研学习，将实践经验转化为理论成果，促进工作与科研协同发展。
随后，进入自由讨论环节，辅导员们围绕工作案例与特色工作法展开热烈交流。大家分享了各自在学生心理疏导、班级建设、就业指导等方面的成功经验与遇到的难题，碰撞出思维的火花。
最后，邵静老师对2024-2025学年“五四”系列评比等常规工作进行安排，要求辅导员们严格按照评选标准，公平、公正、公开地做好“五四”评优工作，充分发挥榜样引领作用，激励广大学生积极进取。
此次会议的召开，不仅明确了近期辅导员工作的目标与任务，更为辅导员们搭建了经验交流与思想碰撞的平台，对提升学院学生工作水平、促进辅导员队伍专业化发展具有重要意义。（供稿：陈玲玲）