在信息化教育浪潮的推动下，为深化国家级、省级金课建设成果，促进优质教育资源的广泛共享与深度应用，教育部在线教育研究中心于近日正式宣布启动“2024‘拓金计划’”。此计划旨在通过推广金课建设的成功经验，强化示范引领，培育更多高质量课程，加速智慧教育的普及，并积极探索人工智能技术在教育教学中的新应用模式，为我国教育现代化注入强劲动力。
在此背景下，一门由黄侃梅老师领衔，杨慧、陈锐、赵疏敏及郭淑娟老师共同参与打造的金融科技应用专业核心课程——《证券投资学》，凭借其卓越的教学质量、创新的教学理念以及显著的应用成效，脱颖而出，成功入选教育部在线教育研究中心2024“拓金计划”第三批示范课程。
《证券投资学》课程以其深入浅出的理论讲解、紧贴市场实际的案例分析、以及融合线上线下互动的混合式教学模式，赢得了广泛好评。课程团队不仅注重理论知识的传授，更强调实践能力的培养，通过模拟交易、专家讲座、实战案例分析等多种形式，让学生在掌握扎实理论基础的同时，能够灵活运用所学知识进行投资决策分析，有效提升了学生的综合素质和就业竞争力。
此次入选“拓金计划”，不仅是对《证券投资学》课程团队辛勤付出的高度认可，也是对该课程在推动金融教育领域创新、促进优质教学资源共享方面所做贡献的肯定。黄侃梅老师表示：“我们非常荣幸能够参与这一具有里程碑意义的计划，这不仅是对我们课程的一次全面展示，更是与全国乃至全球优秀教育同行交流学习的宝贵机会。我们将以此为契机，进一步优化课程内容，强化实践教学，积极探索人工智能技术在课程中的应用，为培养更多具有国际视野和实战能力的金融人才贡献力量。”
未来，《证券投资学》课程团队将紧密围绕“拓金计划”的目标要求，充分发挥示范引领作用，通过线上平台分享教学心得、开放课程资源、组织教学研讨，与全国高校共同探索智慧教育的新路径，为构建高质量教育体系、推动我国教育事业的全面发展贡献力量。
教育部在线教育研究中心相关负责人强调，“拓金计划”的启动，标志着我国在线教育进入了一个新的发展阶段。期待通过此类优秀课程的示范推广，能够激发更多教育创新活力，推动我国教育事业的转型升级，为实现教育现代化、建设教育强国奠定坚实基础。（供稿：郭淑娟）
