为了提升本科在校生的理论与实践工作相结合的能力，一场结合专业教育与社会实际的实训周活动于6月17日至21日顺利开展，经过本轮实训，学生反映对货代和物流的相关岗位有了更为深入的了解。
本次实训形式多样，实训的每一天都充满了紧张而充实的气息。同学们紧跟着老师的节奏，感受职业的魅力。老师们耐心细致地讲解着每一个细节，用他们丰富的专业经验为同学们点亮前行的路。而同学们也毫不懈怠，他们认真听讲，积极讨论，用实际行动诠释着对知识的渴望和对未来的憧憬。
“集装箱港口为啥要设定一个截港日？在截港日和开船日间，港口在忙活些什么工作呢……”通过学生按照集装箱出运线索指导的步骤开展的集装箱港口沙盘模拟实训，众多学生终于理解了为啥港口要对集装箱按照卸货港顺序进行整理后方可装船，通过这样直观的演示，很多书本上的知识开始变得生动起来。23物流（专升本）班的学生袁春夕子经过实训感触良多，她表示自己以前没有想到过出口重箱进入港口原来还需要申报获得同意后方可进港；学生童许燕则表示，之前学专业课的时候确实难以将很多看似不相关的知识点“串联”起来，但如果有了一个案例来作为系统框架搭建的平台，很多诸如集装箱的船公司限重问题等等就变得清晰起来了。
通过循序渐进的演示教学，学生还通过亲手操作Arctime Pro等软件，学会了给视频素材高效率添加中英文双语字幕等操作，而且字幕的字体、颜色、位置等参数还可以细调。23级的仲嘉檬同学感到收获很大。
23物流本科班的智慧仓储配送实训结合“智慧物流”比赛，以小组任务的形式开展，极大地提升了学生的综合能力。每个小组需要在智慧物流方案设计中进行多方面的分析和规划，包括供应商分析、原材料需求分析、仓库设施设备配备、智慧物流功能区域布局、生产物流作业环节分析以及配送路线设计等。为了检验和展示小组的设计成果，各小组需要进行汇报演讲。这不仅锻炼了他们的口头表达能力和演讲技能，还培养了他们的团队协作和项目管理能力。22物流本科班主要通过供应链运营方案设计与汇报的形式展开，同学们分小组合作完成文献的检索、数据的分析、方案的撰写、ppt的制作、成果的汇报等工作，旨在培养和提高学生综合运用所学基本理论、知识、技能分析和解决实际问题的能力。为提高本科毕业生的论文写作质量，为21物流本科班集中培训了毕业论文的撰写规范，并进行了指导老师的安排，学生利用实训期间及时和指导老师沟通，确定选题，开始毕业论文的撰写。
此次实训不仅是一次学习的旅程，更是一次成长的蜕变。它让同学们更加明确自己的职业方向，也让他们对未来充满了信心和期待。我们相信，在未来的日子里，物流本科班的同学们一定会带着这次实训的收获和感悟，继续前行，在职业的道路上越走越远，书写属于自己的精彩篇章！（于建云 远亚丽 顾涛 撰稿）