2022年5月1日，经济与管理学院通过腾讯会议召开了在线教学效果交流，科学推进国际认证会，经管学院院长张炳达、院党总支书记杨慧、副院长王殿安、副院长范海燕、院党总支副书记郭骏及学院全体教职员工参会。会议由杨慧书记主持。
郭书记汇报了主题为“携手并进，共赢未来”经济与管理学院2022届毕业生就业工作推进会，主要报告了目前我院各专业学生目前的就业情况。针对就业困难学生，各专业要全面动员，需要专业主任、论文指导教师和辅导员相互配合，合力落实有关学生的就业。
李娟老师分享提升线上教学效果交流与探讨，在线教学可以通过在线互动的情况看出教学效果。提升在线教学效果的关键词：（1）简洁感：课程实例，三明治点评法。现场穿插两个案例分析，请两位老师参与点评互动。（2）做好在线互动。（3）提高在线教学的存在感。李娟老师对影响学习效果的两个因素进行了分析，即外因：教师对学生的“教学存在感”强弱；内因：内驱力、学习兴趣、主动自觉学习。加强教学存在感的策略：行在、神在。
彭才根教授分享高等教育国际认证中教师的角色与职责。1、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《职业教育法》均提出了认证评估的重要性。2、教师的角色：主体型和参与型。3、教师的职责（1）研发者与实施者（2）提供者与引领者（3）树立者与搜集者（4）反思者与改进者。彭教授指出教师要做教学认证和评估的先行者。
张院长做会议总结，在疫情背景下，招生和就业是学院最焦虑的问题，是学院发展的生命线。在各位辅导员、各位老师的配合下，齐抓共管，一同克服疫情对就业带来的压力。他宣布了国际交流工作最新进展，（1）英国南威尔士大学；（2）学校与新西兰奥克兰商学院合作；（3）学校与德国高校也在加紧合作。学院着力为学生提供短时间、多渠道的升学方式。
学院大会充分调动了全体教职工的工作积极性，使之成为学院今后发展的推动力，让学院教职工们更加团结，并为实现学院更好更快发展做出贡献。