帮困送温暖，爱心助成长
记第一次帮困助学志愿者活动心得体会
本次帮困助学活动的意义：这是我院“全员德育”教育理念工程的重要组成部分，是全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，坚持教育“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的具体行动。通过让入党积极分子结对帮扶的形式，树立从我做起、奉献社会的良好形象，增强教书育人的责任感和自豪感，最终达到提升学院形象，打造品牌学校的目的。
每个参与的学生必须履行帮扶义务，要积极参与这项活动，确定好一位在思想、学习和生活上较需要帮助的同学，积极开展帮扶活动，共同学习，共同进步，从而引导更多的同学树立健康的生活态度、积极向上的思想状态、学习的良性循环过程、良好的心理素质。
4月9日，我们来到张堰小学四年级五班陈颢妍同学的家中，家中虽不是破烂不堪，但明显看出生活并非那么富裕，奶奶卧病在床，爷爷在敬老院，家中可以说只有孤儿寡母，爸爸常年在外出差，从在校的第一次见面就看出女孩子并不是那么爱讲话，还有点怕生，饭桌上谈论起他在学校的情况，竟有些愤怒，母亲说学校里的孩子因为女儿成绩不好就不和她玩还时常会嘲讽她，慢慢的她就不爱说话也不会主动去和别人交流，女儿的梦想是去上清华大学。“梦很大路还很长我们要一直努力从现在开始改变，第一就要敢说敢问。”第一次看她笑得那么天真那么无邪，那么自由，这才是以为12岁孩子该有的笑容，她也和我们有了一点互动，会开口回答我们的问题，会给我们回应，这样我们的辅导也越来越有激情了，看着这样的她，她妈妈也笑得很开心，她说好像我女儿终于开窍了，好欣慰啊，其实她并不知道，我们并没有把这次当做一个任务，已经变成了我们每周生活的一部分，一切都是那么理所当然。
我希望在这次活动中，第一我们每位学生要经常与帮扶学生交流谈心，及时了解他们的思想状况和心理状况进行教育，通过用各种优秀事例教育激励他们，提高其学习的乐趣、发展优势潜力的愿望，培养他们乐观向上的品质和积极上进的精神。第二以学生学习为主的思想为指导，以自身的经验出发，了解学生的学习现状和学习进度，帮助他们制定学习目标，端正学习态度，争取在学习上更进一步，取得更优异的成绩。
总而言之，这次活动关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我们会努力将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受到集体的温暖，社会的关爱。
